一、培养目标
本专业培养拥护党的基本路线，德、智、体、美等方面全面发展，具有良好的“团队协作、恪守商业信用、务实创新”等职业精神、职业规范和人文社会科学素养，掌握扎实的国际贸易实务专业知识，具备良好的商务英语应用、商务信息处理、进出口调研、交易磋商、外贸合同拟定以及合同履行过程中涉及的运输、保险、报关、报检、国际汇兑、经济效益核算、外贸单证制作等能力，面向经济社会发展需要和生产服务一线，适应产业转型升级和企业技术创新需要的，胜任各类涉外企业从事外贸业务工作相关岗位的高素质技术技能人才。
毕业生3～5年后的预期目标：
（1）具有良好的职业道德和较高的职业规范素养；
（2）具备外贸从业人员的基本素质和能力，熟悉现行的国际贸易规则，具有商务英语应用、熟悉国际商务礼仪、现代化办公设备使用、国际商务信息分析和处理能力；
（3）熟悉国际贸易业务操作的一般流程，能够独立开展进出口调研和客户搜寻，开展对外贸易磋商，起草对外贸易合同以及合同履行过程中涉及的运输、保险、报关、报检、国际汇兑、经济效益核算等能力；
（4）掌握国际贸易单证的制单、流转、交接和处理技能；
（5）能够在国际贸易相关领域取得良好的职业发展，具备追踪本专业发展动态的再学习能力。
二、培养特色
国际贸易实务专业的培养特色主要有三个方面。其一，体现在人才培养目标上。本专业培养的是既通晓英语又具有一定外贸知识及实践操作能力的应用型人才。其二，体现在专业课程设置上，本专业突出商务英语课程，外贸类课程以及外贸实践课程三者之间的内在联系，特别重视实训教学环节。其三，体现在应对学生就业上，根据社会对人才的需求来制定切实可行的培养计划，既注重专业知识的讲授，又注重素质的培养；既注重理论知识的讲解，又注重创新意识和实践能力的培养。本专业特色决定了学生具有较强的适应社会竞争环境的意识和能力。具体体现如下：
1、定位准确，思路清晰
根据我国高等职业技术教育的总体发展要求，以及江苏产业转型对一线应用型外贸人才的需求，国际贸易专业的人才培养目标定位明确。
国际贸易实务专业遵循“一大目标、两个重心、三大能力、四个标准、五项原则”的办学思路进行建设。
一大目标：专业总体目标是培养复合应用型国际贸易人才；
两个重心：专业培养重心是思想素质及业务素质；
三大能力：专业培养的能力是英语应用能力、外贸业务能力和办公实践能力；
四个标准：英语能力证书、国家计算机能力证书、外贸职业技能证书、毕业实习为衡量学生总体能力与素质的四个标准；
五项原则：专业教学与实践体系构建的五项原则是“课程设置模块化、教学内容社会化、教学方法多元化、教学手段现代化、教学实践立体化”。
2、目标明确，模式优化
国际贸易实务专业经过学习和借鉴外国职业教育的先进教学思想和理念，经过多年的教学改革与实践，确立了“以英语为前提，以外贸为核心，以实践为主线”的专业建设模式。
“以英语为前提”要求国际贸易实务专业建设无论是课程设置、师资队伍建设和教学环境优化都要围绕英语语言这一中心展开，英语语言教学贯彻了本专业的整个教学过程。因为扎实的英语语言功底是本专业学生专业素质的首要方面，也是毕业生就业的特长，历届毕业生的国家四六级通过率都较高（四级60%，六级30%左右）。
“以外贸为核心”体现了外贸与专业建设其它要素密不可分的关系，无论英语语言教学和综合实训均在外贸商务活动情景下展开。适量的外贸知识和熟练的外贸业务操作技能是本专业学生专业素质的重要方面，也是毕业生就业的第一特长。
“以实践为主线”指各种实践活动贯穿学生三年学习生活的始终。这既反映了高职国际贸易实务专业区别于普通高校国贸专业的重要特色，又指明了本专业建设的重要思路，即在课程设置和教学实施过程的其它方面均把实践环节纳入考察范围。
三、主要课程
1、主要理论课程
序号 | 典型工作任务 | 专业学习领域课程 | 主要教学场地及学习情景 |
1 | 商务英语应用交流 | 商务英语I、商务英语II、 商务英语Ⅲ | 多媒体教室 |
2 | 简单操作进口/出口流程 | 进出口实务A | 多媒体教室 |
3 | 填制国际结算的全套单据并结汇 | 国际结算实务、外贸单证实务 | 多媒体教室、实训室 |
4 | 能和外商进行口头和书面的正常交际和交易磋商 | 外贸函电 | 多媒体教室、实习单位 |
6 | 办理进出口相关的货物报关、报检工作 | 国际货运代理与报关 | 多媒体教室、实训室、实习单位 |
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2、主要实践实训课程
序号 | 实训课程 | 教学场地 | 时间 |
1 | 国贸专业认知 | 实训室 | 1周 |
2 | 商务软件应用专用周 | 实训室 | 1周 |
3 | 商贸数据调研分析实训 | 实训室/校外调研 | 1周 |
4 | 国际商务洽谈实训 | 实训室 | 1周 |
5 | 国际货代与报关实训 | 实训室 | 2周 |
6 | 国贸综合技能实训 | 实训室 | 2周 |
7 | 国贸专业顶岗实习 | 校外实践基地 | 8周 |
8 | 国贸专业毕业设计 | 校外实践基地 | 8周 |
9 | 国贸专业毕业实践 | 校外实践基地 | 10周 |
四、就业状况
国际贸易实务专业于2001年9月起正式招生，招收高中毕业生，学制三年。01，02，03级各招生2个班，06级开始招收1个班，首次就业率均为100%，毕业生收入水平普遍高于财经管理类其他专业学生。
国际贸易实务专业毕业生可胜任下列岗位：
1、主要岗位：
（1）国际商务单证员岗位：该岗位主要负责根据国际货物买卖合同和信用证条款从事审核和制作各种外贸单据和证书，提交银行办理结汇手续。
（2）外贸跟单员岗位：该岗位主要负责在外贸合同签订后，依据合同和相关单证对货物加工、装运、保险、报检、报关、结汇等部分环节或全部环节进行跟踪或操作，协助外贸合同的顺利履行。
（3）外贸业务员岗位：该岗位主要负责寻找客户、交易磋商、签订合同、组织履约、报关报检、制单装运、核销退税、处理争议等进出口业务部分过程操作和管理全过程的综合性工作。
2、次要岗位：
（1）报关员岗位：该岗位主要负责代表企业向海关办理进出口货物报关、纳税、配合海关查验等海关事务。
（2）报检员岗位：该岗位主要负责向出入境检验检疫部门申请进出口货物的报检工作。
（3）国际货运代理业务员岗位：该岗位主要负责接受货主委托，办理有关货物报关、交接、仓储、定舱等综合性国际物流工作。
3、目标就业岗位：外贸业务经理
